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Intelligence artificielle. Un prix au hackathon « Energy data hack » 2022

Evan, Julien et Quentin, élèves-ingénieurs en informatique à l' Enssat , ont été lauréats suite à la réalisation d'une intelligence artificielle pour le challenge « Bataille navale - Pareto AI » porté par la la DGA /MI. C'est ce lundi 11 juillet en matinée à Paris, que s'est tenue la réception pour le palmarès du hackathon « Energy data hack » 2022 organisé par le ministère des Armées (il réunit l’État-major des armées (EMA), l’Agence de l’innovation de défense (AID) et la Délégation à la transformation et à la performance ministérielles (DTPM/SGA). Ce challenge s’inscrit dans le cadre de la Stratégie Énergétique de Défense qui s’appuie sur le triptyque « consommer sûr, consommer moins, consommer mieux ». Cinq équipes ont été récompensées, dont celle d'Evan, Julien et Quentin, ingénieurs en informatique à l' Enssat , lauréate suite à la réalisation d'une intelligence artificielle pour le challenge « Bataille navale - Pareto AI » porté par la la DGA /M

Lucia, en Erasmus à l’Enssat

Italiano sotto - English below Lucia Ciao ! Je suis une doctorante italienne à l'université de Cagliari et j'ai passé six mois en mobilité à l' Enssat . La France a toujours été l'une de mes destinations de vacances préférées et c'est pourquoi j'ai immédiatement accepté le transfert lorsque mon superviseur m'a proposé cette opportunité. J'avais initialement compris que le lieu de l'université serait Rennes, j'ai donc été très surprise de voir l'adresse du lieu à Lannion, une ville dont je n'avais jamais entendu parler. Au début, il a été difficile de trouver un logement et j'ai été déçue par le manque de services de transport public. Cependant, après quelques temps, j'ai rencontré de nombreuses personnes merveilleuses qui m'ont aidé à résoudre mes difficultés. Lannion est une ville tranquille avec un bel environnement. Il y a des plages pour tous les goûts, des sentiers naturels et de nombreux festivals avec des danses traditi

Formation « Lumière entre art et science » de la Maison pour la science en Bretagne

Réalisation d’un stop motion , sous l’œil attentif de Thierry Chartier, enseignant-chercheur à l’ Enssat et animateur de la formation. Le 13 janvier dernier, l’ Enssat a accueilli la nouvelle formation de la Maison pour la science en Bretagne intitulée « Lumière entre art et science ». Elle est destinée aux professeurs du secondaire et a pour objectif de faire découvrir, de manière croisée, les recherches artistiques et scientifiques sur la lumière. Les outils des apprentis « sculpteurs de lumière » Une quinzaine de professeur·e·s de physique-chimie et d’arts plastiques de plusieurs collèges de Bretagne ont donc pu s’initier à la LightBox (un kit pédagogique sur la lumière), visiter l’ Enssat et l’Institut Foton et participer aux ateliers proposés par Andrea d’Amario, un artiste plasticien qui sculpte la lumière. Les professeur·e·s, enthousiastes, sont repartis avec une LightBox et pleins d’idées de projets « lumineux » à réaliser avec leurs élèves ! Mathilde Gay, in

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